Οι αίθουσες είναι ειδικά διαμορφωμένες ανάλογα με τις απαιτήσεις της τάξης και της κατεύθυνσης.

   Είτε με μορφή “Π”, είτε με κλασικά θρανία, είτε ως αμφιθέατρα εξασφαλίζουν αμεσότερη επαφή και επικοινωνία μεταξύ καθηγητή και μαθητών.